Introducing the Positions, méthode largement employée dans l’enseignement en classe comme dans les cours particuliers, constitue une étape décisive dans la progression des élèves instrumentistes à cordes. Le travail des positions leur permet d’élargir leur registre au-delà des notions fondamentales et d’accéder progressivement aux ensembles de niveau intermédiaire puis avancé.
Les positions les plus importantes diffèrent selon l’instrument. Whistler a judicieusement choisi de présenter en premier, dans le Volume 1, les positions les plus couramment employées (3e et 5e), puis d’aborder dans le Volume 2 les suivantes par ordre d’importance (2e, 4e, 6e et 7e).
Un ouvrage incontournable dans la formation de tout élève instrumentiste à cordes.
This post is also available in:
